In einer zunehmend digitalen Gesellschaft braucht es neue, innovative Wege des Lehrens und Lernens. 360°-Videos eröffnen hier faszinierende Möglichkeiten: Sie verbinden die Vorteile klassischer Videos mit immersiven Erlebnissen und multiperspektivischem Lernen im Rundumblick und das ganz einfach über gängige Smartphones.
Dieses praxisorientierte Werk unterstützt Sie dabei, die 360°-Videotechnologie als effektives Lehr-Lernmedium zu entdecken und gezielt im Unterricht einzusetzen. In anschaulich ausgearbeiteten Kapiteln erhalten Sie: Fachspezifische Sachanalysen und didaktische Hintergründe, konkrete Unterrichtsbeispiele mit antizipierten Ergebnissen, Lernhürden und Differenzierungsmöglichkeiten sowie Gestaltungstipps und Schritt-für-Schritt-Anleitungen zur eigenen Produktion von 360°-Videos.
Ob für den Einstieg oder die Vertiefung dieses Buch liefert das methodisch-didaktische Handwerkszeug, um digitale 360°-Lernräume kreativ und kompetent zu gestalten.