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Entdecken und verstehen - Geschichtsbuch - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen - Band 1: 5./6. Schuljahr

Name: Entdecken und verstehen - Geschichtsbuch - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen - Band 1: 5./6. Schuljahr
Brand: Cornelsen
SKU: 9783060650521
Price: 12548 HUF
Availability: InStock

Von den Anfängen der Geschichte bis zum Ende des Mittelalters - Schulbuch. Inkl. E-Book-Lizenz zur Nutzung auf scook.de

Szerző: Thomas Berger-v. d. Heide, Wolfgang Humann, Ilse Lerch-Hennig, Hans-Gert Oomen, Manfred Thiedemann, Birgit Wenzel, Thomas Berger-v. d. Heide, Hans-Gert Oomen

Nyelv:

Kötés: Kemény kötésű

Kiadó: Cornelsen

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12 548 Ft

Informationen zur Reihenausgabe: §§Die Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen §von Entdecken u...

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Szerző

Thomas Berger-v. d. Heide, Wolfgang Humann, Ilse Lerch-Hennig, Hans-Gert Oomen, Manfred Thiedemann, Birgit Wenzel, Thomas Berger-v. d. Heide, Hans-Gert Oomen

Nyelv

Német

Kötés

Könyv - Kemény kötésű

Kiadva

2015

oldal

264

EAN

9783060650521

ISBN

3060650527

Enbook ID

05326169

Kiadó

Cornelsen

Súly

684

Méretek

187 x 264 x 15

Teljes leírás

Informationen zur Reihenausgabe: §§Die Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen §von Entdecken und Verstehen§zeichnet sich durch folgende Innovationen aus:§§Ein umfassendes Differenzierungsangebot.§Eine Kompetenzorientierung, die die Anforderungen des Lehrplans, aber auch die Unterrichts- und Lebenswirklichkeit im Blick hat.§Ein neues Layout, das die klare Struktur von Entdecken und Verstehen§unterstützt. §§Unterrichtsnahe Differenzierungsangebote§§Differenzierende Arbeitsaufträge auf jeder Doppelseite.§Mit Würfelsymbolen ausgewiesene Niveaus.§Zusätzliche vertiefende Wahlaufgaben auf jeder Themenseite - leicht erkennbar in roter Schrift.§Schauplatz-§Seiten schaffen zusätzliche Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben.§Auf jeder Doppelseite finden sich Entdecken-und-Verstehen§-Aufgaben, die dazu beitragen, den Unterricht zu öffnen. §§Kompetenzorientierung§§Auftaktseiten §knüpfen visuell an das Vorwissen der Schüler/innen an.§Den ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse liefern die Darum-geht-es§-Seiten.§Die Schüler/innen können ihren Lernerfolg am Ende der Kapitel ( Das kann ich...§) überprüfen und vorhandene Lücken schließen.§Methoden§-Seiten vermitteln vielfältige Methodenkompetenz.§Ein Methoden§-Glossar im Anhang steht zum Nachschlagen zur Verfügung. §§Entdecken und Verstehen§enthält viele Angebote zum bilingualen Lernen, fächerübergreifenden Arbeiten und zum Überblickswissen. Bewährte Sonderelemente wie Geschichte vor Ort §und Werkstattseiten§sorgen für abwechslungsreiches Lernen. Zusammenfassungen fokussieren die Kerninhalte des Kapitels.§§Umfangreiches Begleitmaterial:§§Handreichungen für den Unterricht mit editierbaren Kopiervorlagen§3fach Geschichte§: zusätzliches Differenzierungsmaterial auf drei Niveaus§Lesetraining Geschichte§: fördert den aufmerksamen und sensiblen Umgang mit Sprache im Fachunterricht und berücksichtigt die speziellen Bedürfnisse von Schüler/innen mit Deutsch als Zweitsprache.§Sprechende Bilder§: Ton-Bild-Sequenzen zu zentralen Themen präsentieren gut aufbereitete Informationen. Außerdem: auf den Inhalt der Präsentationen abgestimmte Arbeitsblätter. §

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