LINDER Biologie SI - Ausgabe 2011 für Sachsen

Name: LINDER Biologie SI - Ausgabe 2011 für Sachsen
Brand: Schroedel
SKU: 9783507869004
Price: 12092 HUF
Availability: InStock

Schülerband 5

Szerző: Wolfgang Jungbauer, Hans-Peter Konopka

Nyelv:

Kötés: Kemény kötésű

Kiadó: Schroedel

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12 092 Ft

Den LINDER gibt es jetzt bereits ab Klasse 5, sodass dieser zuverlässige Begleiter den Schülerinnen...

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Szerző

Wolfgang Jungbauer, Hans-Peter Konopka

Nyelv

Német

Kötés

Könyv - Kemény kötésű

Kiadva

2011

oldal

192

EAN

9783507869004

ISBN

3507869004

Enbook ID

01543065

Kiadó

Schroedel

Súly

516

Méretek

197 x 266 x 15

Teljes leírás

Den LINDER gibt es jetzt bereits ab Klasse 5, sodass dieser zuverlässige Begleiter den Schülerinnen und Schülern bereits beim Einstieg in die Biologie zur Verfügung steht.§Für den "kleinen" LINDER gilt der gleiche qualitative Anspruch, den Sie aus der SII gewohnt sind - altersgerecht und verständlich umgesetzt. Gleichzeitig werden die nach den Bildungsstandards eingeführten Kompetenzbereiche in angemessener Weise berücksichtigt. So ist das Fachwissen der entsprechenden Klassenstufe angepasst, und die verschiedenen Basiskonzepte werden anhand von geeigneten Beispielen sukzessive im Buch eingeführt und erläutert.§Bei der Formulierung der Aufgaben und der Beschreibung wichtiger Arbeitsweisen wird auf die Kompetenzen Erkenntnisgewinnung, Bewertung und Kommunikation abgezielt.§Konzept §Das klare, ruhige Layout und durchdachte konzeptionelle Elemente fördern das selbstständige Arbeiten und vernetzte Lernen.§Auf den Einstiegsseiten wird an motivierenden Beispielen in das Thema des jeweiligen Hauptkapitels eingeführt. §Streifzüge liefern obligate, fachübergreifende Inhalte. §Wissen kompakt ermöglicht eine Erweiterung des biologischen Grundwissens. §Methodenseiten erklären allgemeine und biologische Arbeitsmethoden. §Materialgebundene Aufgaben und Versuche bieten vielfältige Übungsmöglichkeiten. §Zusammenfassungen wiederholen zentrale Inhalte im Kontext der Basiskonzepte. §Wissen vernetzt dient der Festigung und Vernetzung der vermittelten Inhalte über das jeweilige Hauptkapitel hinaus.

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