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Lernstufen Mathematik - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen - 9. Schuljahr

Name: Lernstufen Mathematik - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen - 9. Schuljahr
Brand: Cornelsen
SKU: 9783060421183
Price: 11600 HUF
Availability: InStock

Schulbuch

Szerző: Helga Berkemeier, Ilona Gabriel, Wolfgang Hecht, Barbara Hoppert, Ines Knospe, Reinhold Koullen, Jeannine Kreuz, Manfred Leppig, Ute Liehr, Doris Ostrow, Hans-Helmut Paffen, Günther Reufsteck, Gabriel

Nyelv:

Kötés: Kemény kötésű

Kiadó: Cornelsen

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11 600 Ft

Informationen zur Reihenausgabe: §§Die bewährte Konzeption von Lernstufen Mathematik §setzt die neue...

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Szerző

Helga Berkemeier, Ilona Gabriel, Wolfgang Hecht, Barbara Hoppert, Ines Knospe, Reinhold Koullen, Jeannine Kreuz, Manfred Leppig, Ute Liehr, Doris Ostrow, Hans-Helmut Paffen, Günther Reufsteck, Gabriel

Nyelv

Német

Kötés

Könyv - Kemény kötésű

Kiadva

2015

oldal

240

EAN

9783060421183

ISBN

3060421188

Enbook ID

09073858

Kiadó

Cornelsen

Súly

628

Méretek

194 x 264 x 13

Teljes leírás

Informationen zur Reihenausgabe: §§Die bewährte Konzeption von Lernstufen Mathematik §setzt die neuen Kernlehrpläne passgenau um. Im Vordergrund steht die individuelle Förderung der Schüler/innen.§§Differenzierung aller Übungsaufgaben auf zwei Niveaus und regelmäßige Lernstandskontrollen§§Einprägsame Merksätze§fassen das Wesentliche zusammen und erläutern es schülergerecht am Beispiel.§Übersichtlich auf einer Doppelseite:§Jede Lerneinheit gliedert sich klar in handlungsorientierte Aufgaben, Wissensdarstellung und Basisübungen. Das didaktisch vielschichtige Aufgabenangebot fördert die Schüler/innen und gewährt ihnen Einblicke in die Berufswelt.§Differenzierte Übungsaufgaben: §Der gesamte Übungsapparat wird konsequent auf zwei Niveaus angeboten, was eine Paralleldifferenzierung ermöglicht. Bei den vermischten Übungen am Kapitelende stehen vernetzendes Üben und Anwenden im Vordergrund.§Diagnose des Leistungsstands und Sicherung der Standards:§In drei Tests pro Kapitel können die Schüler/innen ihren Lernstand überprüfen. Der Einstiegstest prüft die Voraussetzungen und aktiviert das Vorwissen. Im Zwischentest wird das Gelernte schülergerecht überprüft. Die Aufgaben beider Tests liegen auf zwei Niveaus vor. Der Abschlusstest bereitet auf die Klassenarbeit vor.§Themen- und Methodenseiten: §Die fächerübergreifenden Themenseiten fördern das vernetzende Anwenden der erworbenen Kompetenzen. Vielfältige Methodenseiten trainieren den Gebrauch der wichtigsten Werkzeuge im Mathematikunterricht.§Auf einen Blick:§Am Ende jedes Kapitels werden die wichtigsten Inhalte kurz zusammengefasst und anhand von Beispielen erklärt.§Berufs- und Sachkontexte§: Die Berufe§-Seiten ab Band 9 und die Kategorie Aus dem Berufsleben§stellen im mathematischen Kontext Ausbildungsberufe vor und bieten einen Einblick in den Berufsalltag. Im Kapitel Sachrechnen/Vernetzte Aufgaben§wird das Erlernte an Alltagsthemen schülernah angewendet. §§Materialien für Schüler/innen§§Arbeitshefte mit Lösungen und CD-ROM für die täglichen Übungen§§Begleitmaterialien für Lehrkräfte§§Editierbare Kopiervorlagen auf zwei Niveaus mit Lösungen, spezielle Kopiervorlagen für Schüler/innen mit dem Förderschwerpunkt Lernen, §Stoffverteilungsplan und CD-ROM§Lehrerfassung des Schülerbuchs mit Lösungen und didaktischen Hinweisen§Lösungen zum Schülerbuch §

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