Tájékoztatjuk kedves Vásárlóinkat, hogy az ügyfélszolgálat az állami ünnep végett nem elérhető. Megértésüket köszönjük.

Több mint 4 millió cím angol és más nyelveken! Fedezd fel új történetedet még ma!

Rendelés állapotának ellenőrzése

Kapcsolat

Born-digital Literature in the Foreign Language Classroom

Name: Born-digital Literature in the Foreign Language Classroom
Brand: Bloomsbury Publishing
SKU: 9781350470422
Price: 49812 HUF
Availability: PreOrder

Szerző: Christian Ludwig

Nyelv:

Kötés: Kemény kötésű

Kiadó: Bloomsbury Publishing

Elérhetőség: Könyvújdonság

Megjelenés ismeretlen

49 812 Ft

This edited collections brings together different approaches to born-digital literature across the f...

Információk a könyvről

Szerző

Christian Ludwig

Nyelv

Angol

Kötés

Könyv - Kemény kötésű

Kiadva

2025

oldal

256

EAN

9781350470422

Enbook ID

46628735

Kiadó

Bloomsbury Publishing

Súly

453

Méretek

156 x 234

Teljes leírás

This edited collections brings together different approaches to born-digital literature across the foreign language learning curriculum, with practical applications for curriculum design and course planning. The book develops a framework that takes into account the increasing appearance of born-digital literature and how it shapes the interaction between creator and audience. It covers a broad variety of types of born-digital literature which so far have not been an explicit focus in the context of language teaching, while also providing a grounding in the current discussions around digital literacies in education. In response to the pace of change in recent years in the accessibility and wider use of new types of digital literature, this volume focuses on innovative approaches from a wide range of educational contexts while considering the needs of learners from diverse backgrounds. Running themes across the chapters are: creativity, learner autonomy, critical reading, reader response and teacher development. The volume includes contributions from both renowned scholars in the field and the new voices of early career researchers, from Belgium, Germany, Japan, Libya, Spain, Sweden and the UK.