Könyv gesellschaftliche Auseinandersetzung mit Kernfusion - eine neue Form der Energiegewinnung Michael Schaupp

gesellschaftliche Auseinandersetzung mit Kernfusion - eine neue Form der Energiegewinnung

Szerző: Michael Schaupp
Nyelv: Német
Kötés: Puha kötésű
Kiadó: Grin Publishing
Elérhetőség: Beszállítói készleten
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16 620 Ft
Diplomarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Soziologie - Wirtschaft und Industrie, Note: 2, Privat...

Információk a könyvről

Szerző
Nyelv
Német
Kötés
Könyv - Puha kötésű
Kiadva
2011
oldal
104
EAN
9783640856367
ISBN
3640856368
Enbook ID
01642836
Súly
145
Méretek
148 x 210 x 6

Teljes leírás

Diplomarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Soziologie - Wirtschaft und Industrie, Note: 2, Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz (Physik/Chemie, Soziologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen meiner Diplomarbeit möchte ich eine neue Form der Energiegewinnungvorstellen. Im Besonderen gehe ich auf das Forschungsprogramm am IPP inGarching bei München, dessen wissenschaftliche Struktur als Institut und desseninternationale Kooperationen ein. Um die wissenschaftliche Struktur des IPP besserverstehen zu können, werde ich im ersten Teil meiner Arbeit die physikalischtechnischenGrundlagen von Kernfusion darstellen. Hier wird auf sozio-ökologischeStandpunkte und auf Gesellschaftsanalysen verzichtet.Die Risiko- und Akzeptanzdebatten auf dem Gebiet der Kernkrafttechnologie werdendann in den nächsten Kapiteln behandelt. Hier werde ich auch Bezug auf die Anti-Atomkraftbewegung nehmen und einen Seitenblick auf die Kernforschung inÖsterreich wagen. In vielen Bereichen dieser Arbeit wird Österreich aber außer Achtgelassen, da sich Österreich nur mittels Materialbau an der Fusionsforschung beteiligtund nicht in die Dimensionen der Wissenschaft wie etwa Deutschland vordringt.Die meisten Studien in der Technikfolgenabschätzung und der soziologischen Analysebeziehen sich auf Deutschland, können aber in ihren Grundaussagen durchausauf Österreichs Gesellschaft adaptiert werden.Im dritten und letzten Abschnitt der Studie beschreibe ich die Bearbeitung desThemas Kernfusion in der (Haupt-)Schulpraxis. In einem Projekt sollte den Schülernein Einblick in die Fusion geboten werden, wobei ein Schwerpunkt auf denEmotionen der Schüler gegenüber Kernenergie lag.Mein Ziel ist es mit meiner Abhandlung einen Blick in eine mögliche Stromversorgung der Zukunft zu geben und den Lesern eine kritische und objektive Abwägungvon Kernfusion zu ermöglichen, indem ich diese komplexe und weitragendeMaterie so einfach als möglich zu erklären versuche. Außerdem möchte ich einen,wenn auch bescheidenen, methodisch-didaktischen Beitrag zum Thema Kernfusion in der Sekundarstufe I leisten.[...]

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