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EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle

Name: EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle
Brand: Schöningh im Westermann
SKU: 9783140223904
Price: 13593 HUF
Availability: InStock

Die Stadt: Erfahrungen und Reflexionen vom späten 19. Jahrhundert bis in die Gegenwart. Gymnasiale Oberstufe

Szerző: Barbara Schubert-Felmy, Kristina Schubert

Nyelv:

Kötés: Puha kötésű

Kiadó: Schöningh im Westermann

Elérhetőség: Beszállítói készleten

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13 593 Ft

Das praxiserprobte Programm der Reihe EinFach Deutsch enthält ein vielseitiges Serviceangebot für ei...

Információk a könyvről

Szerző

Barbara Schubert-Felmy, Kristina Schubert

Nyelv

Német

Kötés

Könyv - Puha kötésű

Kiadva

2007

oldal

190

EAN

9783140223904

ISBN

3140223900

Enbook ID

01455005

Kiadó

Schöningh im Westermann

Súly

516

Méretek

208 x 298 x 12

Teljes leírás

Das praxiserprobte Programm der Reihe EinFach Deutsch enthält ein vielseitiges Serviceangebot für einen lebendigen Deutsch- und Literaturunterricht.§Die effektive Vermittlung der Lektüre steht im Zentrum der Unterrichtsmodelle . Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer erhalten hier viele Anregungen für eine effiziente und abwechslungsreiche Unterrichtsgestaltung. Gerade in Verbindung mit den Textausgaben, auf deren Basis sie arbeiten, stellen die Unterrichtsmodelle die ideale Lösung für einen modernen, aber dennoch substanziellen Deutschunterricht dar. §Die Pluspunkte der EinFach Deutsch-Unterrichtsmodelle auf einen Blick:§das Bausteinprinzip: Die einzelnen Bausteine, thematische Schwerpunkte mit entsprechenden Untergliederungen, lassen sich austauschen und/oder variieren. So sind individuell zusammengestellte Unterrichtsreihen mit verschiedenartigen Themenakzenten problemlos möglich. In sehr übersichtlich gestalteter Form erhält der Benutzer/die Benutzerin zunächst eine Übersicht über die im Modell ausführlich behandelten Bausteine. Es folgen:§Hinweise zu Handlungsträgern§Eine Zusammenfassung des Inhalts und der Handlungsstruktur§Vorüberlegungen zum Einsatz des Buches im Unterricht§Hinweise zur Konzeption des Modells§Eine ausführliche Darstellung der thematischen Bausteine§Zusatzmaterialien§die Praxisorientierung : Kopierfähige Arbeitsblätter, Vorschläge für Klassen- und Kursarbeiten, Tafelbilder, Arbeitsaufträge, Projektvorschläge etc. erleichtern die Unterrichtsvorbereitung. §die Methodenvielfalt : Handlungsorientierte Methoden sind in gleicher Weise berücksichtigt wie eher traditionelle Verfahren der Texterschließung und -bearbeitung. So oder so wird den Bedürfnissen der Schulpraxis Rechnung getragen.§die Benutzerfreundlichkeit : Die Einbindung der Textausgaben in die Unterrichtsmodelle liefert verlässliche Textstellenangaben. Randmarker gewährleisten eine schnelle Orientierung und einen gezielten, bequemen Informationszugriff. Bei vielen Bausteinen lässt das Layout Platz für persönliche Notizen, so dass wesentliche Unterrichtsdaten nicht verloren gehen und auch weiterhin nutzbar sind.§die Materialauswahl : Aufschlussreiche Zusatzmaterialien wie themenbezogene Zeitungsartikel, Lexikon- oder Redeauszüge, aber auch Bilder und Illustrationen dienen zur Anreicherung und Untermauerung des Lehrstoffes. §Die Unterrichtsmodelle beziehen sich und verweisen auf die Textausgaben der Reihe EinFach Deutsch oder auf gängige Taschenbuchausgaben anderer Verlage.§