Lengyel
Edukacja na rzecz Różnorodności: Uczenie się, Inkluzja i Innowacje w XXI Wieku to praca, która analizuje wyzwania i możliwości współczesnej edukacji z perspektywy inkludującej i innowacyjnej. W poszczególnych rozdziałach bada ewolucję teorii uczenia się, strategie dydaktyczne wzmacniające nauczanie i uczenie się oraz praktyki pedagogiczne ukierunkowane na reagowanie na różnorodność obecną w klasach.Książka porusza takie zagadnienia, jak inkluzja edukacyjna, neuroróżnorodność, autyzm, ADHD, Uniwersalne Projektowanie dla Uczenia się (UDL), racjonalne usprawnienia i adaptacje programowe, a także postępy i wyzwania związane z inkluzją edukacyjną w Ekwadorze. Ponadto przedstawia grywalizację jako narzędzie wzmacniające motywację i samoregulację procesu uczenia się. Podsumowując, oferuje krytyczną refleksję nad budowaniem edukacji bardziej sprawiedliwej, dostępnej i odpowiadającej wymogom XXI wieku.
