Fernsehen Im Deutschunterricht. Emanzipatorischer Mediengebrauch?

Name: Fernsehen Im Deutschunterricht. Emanzipatorischer Mediengebrauch?
Brand: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften
SKU: 9783810003157
Price: 20439 HUF
Availability: InStock

Szerző: Ronald Gräbe

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Kötés: Puha kötésű

Kiadó: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften

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20 439 Ft

'Entfaltung der Kommunikations fähigkeit , ist das allgemeinste Lernziel des Faches Deutsch. Was dar...

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Szerző

Ronald Gräbe

Nyelv

Német

Kötés

Könyv - Puha kötésű

Kiadva

1980

oldal

176

EAN

9783810003157

ISBN

3810003158

Enbook ID

02005054

Kiadó

Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften

Súly

259

Méretek

156 x 234 x 10

Teljes leírás

'Entfaltung der Kommunikations fähigkeit , ist das allgemeinste Lernziel des Faches Deutsch. Was darunter theoretisch wie praktisch verstanden wird, ist Gegenstand der vorliegenden Arbeit, die dieses Verständnis am Beispiel des Massenmediums Fernsehen als einem Paradigma für deutschunterrichtliche Me dienerziehung untersucht. Die Bestandsaufnahme führt zu der These, daß die Reaktion des Faches auf das Fernsehen bislang eher unzureichend genannt werden muß, daß von einem 'emanzi patorischen Mediengebrauch' keine Rede sein kann. Parallel da zu werden Uberlegungen entwickelt, was unter 'Kommunikations fähigkeit' in bezug auf das Fernsehen zu verstehen ist. Kom munikationsfähigkeit, so lautet hier die These, kann sinnvoll nur als Verbindung von kritischer Analyse und praktischer Kritik gedacht werden; ihre 'Entfaltung' umfaßt dementspre chend neben einer Medienanalyse die Medienpraxis. Eine sol chermaßen theoretisch reflektierte Medienpraxis ist die Vor aussetzung für einen emanzipatorischen Mediengebrauch, der die öffentliche, mediale Artikulation von Erfahrung und In teresse durch die betroffenen Subjekte selbst zum Ziel hat. Analyse und Kritik operieren in dieser Arbeit auf der Basis von Konzeptualisierungen zu einer kritisch-materialistischen Medientheorie, wie sie beispielsweise von Autoren wie NEGT/ KLUGE, DRÖGE, PROKOP, HOLZER, DAHLMULLER/HUND/KOMMER u. a. vorgelegt wurden; auf diese Ergebnisse kritischer Massenkom munikationsforschung nehme ich an den entsprechenden Stellen Bezug.

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