Konstruktion problembasierter Lernumgebungen im Spannungsverhaeltnis informationstechnischer und paedagogischer Rationalitaet

Name: Konstruktion problembasierter Lernumgebungen im Spannungsverhaeltnis informationstechnischer und paedagogischer Rationalitaet
Brand: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
SKU: 9783631552438
Price: 24704 HUF
Availability: InStock

Szerző: Karin Wirth

Nyelv:

Kötés: Puha kötésű

Kiadó: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

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24 704 Ft

Die Konstruktion computergestützter Lernumgebungen wird gegenwärtig unter dem Begriff E-Learning in...

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Szerző

Karin Wirth

Nyelv

Német

Kötés

Könyv - Puha kötésű

Kiadva

2006

oldal

162

EAN

9783631552438

ISBN

3631552432

Enbook ID

13635462

Kiadó

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Súly

230

Méretek

148 x 210 x 15

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Die Konstruktion computergestützter Lernumgebungen wird gegenwärtig unter dem Begriff E-Learning in verschiedenen Fach- und Wissenschaftsdisziplinen thematisiert. Eine interdisziplinäre Aufarbeitung wird zwar von allen Seiten gefordert, findet allerdings kaum statt. Diese Arbeit leistet einen Beitrag dazu, pädagogisch und informationstechnisch innovative Konzepte bei der Konstruktion von Lernumgebungen zu integrieren. Als pädagogisches Strukturierungsprinzip bei der Konstruktion sowohl der gesamten Lernumgebung als auch einzelner Lernsequenzen werden Ansätze des Problem-Based Learning genutzt. Für die narrative Aufbereitung der Problemstellungen greift die Autorin dramaturgische Konzepte auf. Die ermittelte pädagogische Struktur wird anschließend informationstechnisch in XML-Strukturen umgesetzt. Mit dem entwickelten Strukturmodell generativen Problemlösens liegt eine durchgängig an pädagogischen Kriterien orientierte Konzeption zur Konstruktion problembasierter Lernumgebungen vor, deren Einsatz am praktischen Beispiel demonstriert wird.

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