Francia
Cet ouvrage reprend les actes du colloque tenu le 9 février 2005 à l'Académie des sciences morales et politiques. L'illettrisme a toujours existé, mais il pose davantage de problèmes aujourd'hui qu'hier. Ainsi est posé le débat par Jean Cluzel en ouverture de l'ouvrage. En milieu urbain en particulier, l'illettrisme est un facteur aggravant d'exclusion. Plusieurs lois françaises sont consacrées à la lutte contre l'illettrisme considérée comme priorité absolue. Mais insiste le rapporteur, la maîtrise de l'écrit nécessite de la part des formateurs une compétence que les différentes réformes n'ont pas développée suffisamment et de la part des apprenants un travail soutenu et rigoureux. Le français est une langue difficile à apprendre et nécessite des efforts et des exercices réguliers. L'ouvrage se termine par une conclusion proposant des recommandations à l'usage des politiques et décisionnaires mais aussi des instituteurs, parce que c'est durant l'enfance que l'apprentissage est le plus efficace et le plus facile.
