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Los padres en la comunidad educativa .

Name: Los padres en la comunidad educativa .
Brand: Castalia Ediciones
SKU: 9788470396090
Price: 5833 HUF
Availability: InStock

Szerző: GARCIA CHECA, HERRERO

Nyelv:

Kötés: Puha kötésű

Kiadó: Castalia Ediciones

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5 833 Ft

CAPITULO 1 SIGNIFICADO SOCIAL DE LA EDUCACION 1.1. Todos hablamos de educación. 1.2. ¿Cómo se mide...

Információk a könyvről

Szerző

GARCIA CHECA, HERRERO

Nyelv

Spanyol

Kötés

Könyv - Puha kötésű

oldal

132

EAN

9788470396090

Enbook ID

36033014

Kiadó

Castalia Ediciones

Súly

264

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CAPITULO 1 SIGNIFICADO SOCIAL DE LA EDUCACION 1.1. Todos hablamos de educación. 1.2. ¿Cómo se mide la educación? CAPITULO 2 LEGISLACION ACTUAL EN MATERIA EDUCATIVA. EN LOS TRAMOS EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA OBLIGATORIA 2.1. La Constitución Española. 2.2. La LODE. 2.2.1. Derechos generales. 2.2.3. Centros públicos y privados. 2.2.4. Admisión de alumnos. 2.3. El Real Decreto de Derechos y Deberes de los alumnos. 2.3.1. Derechos. 2.3.2. Deberes. 2.4. La LOGSE. 2.4.1. Objetivos. 2.4.2. Cambios en el sistema educativo. CAPITULO 3 LA PARTICIPACION DE LOS PADRES EN EL CENTRO ESCOLAR 3.1. Los padres y la participación. 3.1.1. ¿Qué entendemos por participación? 3.1.2. La participación de los padres en el Consejo Escolar. 3.1.3. Las sesiones del Consejo Escolar. 3.1.4. La participación de los padres en el Proyecto Educativo, la Programación General Anual y el Reglamento de Régimen Interior. 3.1.5. Algunas situaciones de posible conflicto. 3.2. La Asamblea de Padres. 3.3. La Asociaciones de Padres. 3.3.1. Origen y funcionamiento. 3.3.2. El Apa y el Consejo Escolar. CAPITULO 4 LOS PADRES Y EL PROFESORADO 4.1. Los padres y el profesor tutor. 4.1.1. La tutoría: funciones y actividades. 4.1.1. Funciones del profesor Tutor. 4.1.1.2. Tareas con alumnos. 4.1.1.3. Tareas con los profesores. 4.1.1.4. Tareas con los padres. 4.1.2. La visita al Tutor. 4.1.3. La reunión del grupo de padres con el Tutor 4.2. Los padres y el equipo educativo. 4.3. Los padres y el departamento de orientación. 4.3.1. Funciones del Departamento de Orientación. 4.3.1.1. Con los Tutores y los profesores en general. 4.3.1.2. Con los padres. 4.3.2. Escuela de Padres. 4.3.2.1. Objetivos de la Escuela de Padres. 4.3.2.2. Temario para una Escuela de Padres. 4.3.2.3. Metodología. CAPITULO 5 RELACIONES FAMILIARES E INCIDENCIA DE LAS MISMAS EN LA VIDA ESCOLAR 5.1. Relaciones padres-profesores. 5.2. Relaciones padres-hijos. 5.3. Relaciones padres-hijos-vida escolar. CAPITULO 6 RENDIMIENTO ACADEMICO 6.1. Influencia del contexto. 6.2. Relaciones en el aula. 6.3. Características propias del alumno. Bibliografía. Apéndice.