Open Innovation

Neue Perspektiven im Kontext von Information und Wissen Beiträge des 10. Internationalen Symposiums für Informationswissenschaft und der 13. Jahrestagung der IuK-Initiative Wissenschaft Köln, 30. Mai

Szerző: Achim Oßwald, Maximilian Stempfhuber, Christian Wolff

Nyelv:

Kötés: Puha kötésű

Kiadó: UVK Verlagsgesellschaft

Elérhetőség: Beszállítói készleten

Küldés 8-11 napon belül

19 144 Ft

Unter dem Motto »Open Innovation - neue Perspektiven im Kontext von Information und Wissen?« sind in...

Információk a könyvről

Szerző

Achim Oßwald, Maximilian Stempfhuber, Christian Wolff

Nyelv

Német

Kötés

Könyv - Puha kötésű

Kiadva

2009

oldal

536

EAN

9783867640206

ISBN

3867640203

Enbook ID

12734036

Kiadó

UVK Verlagsgesellschaft

Súly

767

Méretek

148 x 210 x 32

Teljes leírás

Unter dem Motto »Open Innovation - neue Perspektiven im Kontext von Information und Wissen?« sind in diesem Band Beiträge des 10. Symposiums für Informationswissenschaft und der 13. IuK-Tagung der wissenschaftlichen Fachgesellschaften versammelt. Die beiden Tagungen fanden 2007 erstmals gemeinsam an der FH Köln statt. Die Beiträge beleuchten Probleme der Informations- und Kommunikationstechnologien sowohl aus der Fachperspektive von Informationswissenschaft und Informatik als auch aus der Sicht wissenschaftlicher Fachgesellschaften. Zu den Themenschwerpunkten zählen open access und open innovation; Information Retrieval und Informationsvermittlung; Multimedia, Multimodalität und Multilingualität; Visualisierung in Informationssystemen; E-Learning und virtuelle Lernbedingungen; Wissensmanagement und insbesondere kulturspezifisches Informationsverhalten und informationelle Vielfalt; Digitalisierung von Kulturgütern; Informationskompetenz für das Agieren in der digitalen Welt; die heutige und zukünftige Rolle von social software (Tagging, Wikis und Web 2.0-Technologien etc.) im Kontext der Wissenschaftskommunikation. Die Beiträge aus der Wissenschaft und der Industrie bieten eine breit gefächerte Sicht auf zentrale Probleme des Umgangs mit Information in der Wissenschaft.

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