Könyv Paedagogik des Dialogs Robert Ernst Maier

Paedagogik des Dialogs

Ein historisch-systematischer Beitrag zur Klaerung des paedagogischen Verhaeltnisses bei Nohl, Buber, Rosenzweig und Grisebach

Nyelv: Német
Kötés: Puha kötésű
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H. Nohl, M. Buber zusammen mit F. Rosenzweig und E. Grisebach sind bedeutende Theoretiker des pädago...

Információk a könyvről

Nyelv
Német
Kötés
Könyv - Puha kötésű
Kiadva
1992
oldal
342
EAN
9783820412895
ISBN
3820412891
Enbook ID
12678174
Súly
440
Méretek
148 x 210 x 20

Teljes leírás

H. Nohl, M. Buber zusammen mit F. Rosenzweig und E. Grisebach sind bedeutende Theoretiker des pädagogischen Verhältnisses. Die vorliegende Arbeit untersucht historisch-systematisch ihre Theorien. In einem abschließenden Kapitel werden die wichtigsten Ergebnisse der vorgestellten Einzelsysteme zu einem übergreifenden Gesamtergebnis integriert. Hierbei erweist sich, daß Struktur und Handlungsmodell des pädagogischen Verhältnisses triadisch sind; sie sind bestimmt von den drei Polen Erzieher, Educandus und Objektives. Geschieht eine unverhältnismäßige Überbetonung oder auch eine Vernachlässigung eines Poles, so tendiert das pädagogische Verhältnis zu Fehlformen.

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