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Könyv Performance da pedagogia da flauta João Batista Sartor

Performance da pedagogia da flauta

pelos professores dos PPGs em Música do Brasil

Szerző: João Batista Sartor
Nyelv: Portugál
Kötés: Puha kötésű
Kiadó: Novas Edicioes Academicas
Elérhetőség: Beszállítói készleten
Küldés 8-11 napon belül
32 968 Ft
Este estudo busca observar, ressaltar e compartilhar as práticas relevantes adotadas pelos professor...

Információk a könyvről

Szerző
João Batista Sartor
Nyelv
Portugál
Kötés
Könyv - Puha kötésű
Kiadva
2017
oldal
684
EAN
9783330197299
Enbook ID
16725043
Kiadó
Novas Edicioes Academicas
Súly
1036
Méretek
150 x 220 x 41

Teljes leírás

Este estudo busca observar, ressaltar e compartilhar as práticas relevantes adotadas pelos professores ao ensinarem a performance da flauta. Para revelar o funcionamento destas práticas, utilizou-se o conceito de "esquemas de aç?o", garimpado da teoria cognitiva de Piaget, a partir da indicaç?o de pesquisadores em Educaç?o. O conteúdo investigado inclui as classificaç?es de performance da flauta geralmente mais empregadas, abordadas por Toff (2012), como respiraç?o e postura, sonoridade, articulaç?o, técnica digital, estilo e interpretaç?o, e performance (execuç?o). O estudo de casos múltiplos se realizou junto a quatro professores dos PPGs em Música do Brasil e seus respectivos estúdios de flauta. A partir do material coletado foi possível extrair os esquemas de aç?o mais relevantes de cada professor. Recorrendo ao referencial pedagógico e científico recente da flauta e da performance musical se realizou o contraponto com os esquemas de aç?o dos professores. Desta análise, foi possível traçar um quadro comparativo e significativo da "performance da pedagogia" destes professores e suas implicaç?es com ensino e a aprendizagem da flauta no Brasil atual.

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