Jede Lehrkraft und jede Trainerin bzw. jeder Trainer kennt das Problem: Es gibt mehr vorzubereiten, als die verfügbare Zeit zulässt.
Sie wissen genau, wie guter Unterricht oder eine hochwertige Weiterbildung aussehen sollte. Ihnen fehlen weder Fachwissen noch Ideen. Was oft fehlt, ist die Zeit, Unterrichtseinheiten zu planen, Materialien zu erstellen, Prüfungen zu entwerfen, individuelles Feedback zu schreiben oder professionelle Kommunikation zu erledigen.
Prompts die Lehren ist der praktische Leitfaden für alle, die Künstliche Intelligenz als echten Produktivitätsverstärker im Bildungsbereich nutzen möchten. Das Buch enthält 95 sofort einsetzbare Prompts, systematisch nach den häufigsten Aufgaben im Unterricht und in der Erwachsenenbildung geordnet. Dank anpassbarer Variablen in eckigen Klammern können Sie jeden Prompt schnell auf Ihr Fach, Ihre Zielgruppe und Ihren individuellen Kontext übertragen.
Alle Prompts funktionieren mit ChatGPT, Claude, Gemini, Copilot sowie den wichtigsten KI-Modellen und helfen Ihnen dabei, Woche für Woche mehrere Stunden Arbeitszeit einzusparen - ohne dabei die Qualität Ihrer pädagogischen Arbeit zu verlieren.
In diesem Buch finden Sie unter anderem:
Darüber hinaus lernen Sie, wie Sie präzisere Ergebnisse aus KI-Systemen erhalten, Antworten effizient überarbeiten und die Technologie sinnvoll in Ihren pädagogischen Alltag integrieren, ohne Ihre eigene fachliche Expertise oder Kreativität zu ersetzen.
Ob Schule, Hochschule, Erwachsenenbildung oder betriebliche Weiterbildung - dieses Buch bietet sofort umsetzbare Werkzeuge für Lehrkräfte, Dozierende, Trainerinnen und Trainer sowie Learning-&-Development-Profis.
Das erste deutschsprachige Praxisbuch, das sowohl Lehrkräfte aller Bildungsstufen als auch Trainerinnen, Trainer und L&D-Fachkräfte gleichermaßen unterstützt, inklusive Querverweisen zwischen schulischem und betrieblichem Einsatz.
Berücksichtigt den DACH-Kontext mit Bezügen zu KMK, DSGVO, Kernlehrplänen, BetrVG und ArbSchG und eignet sich für Anwenderinnen und Anwender in Deutschland, Österreich und der Schweiz.
Weniger Zeit für Routinearbeiten. Mehr Zeit für das, was wirklich zählt: Menschen beim Lernen zu begleiten.
