Schemap dagogik im Klassenzimmer. Ein neues Konzept zur F rderung verhaltensauff lliger Sch ler

Name: Schemap dagogik im Klassenzimmer. Ein neues Konzept zur F rderung verhaltensauff lliger Sch ler
Brand: Ibidem Press
SKU: 9783838201405
Price: 9084 HUF
Availability: InStock

Szerző: Marcus Damm

Nyelv:

Kötés: Puha kötésű

Kiadó: Ibidem Press

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9 084 Ft

Schwierige Schüler gab es schon immer. Doch Statistiken belegen einen steten Anstieg von verhaltensa...

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Szerző

Marcus Damm

Nyelv

Német

Kötés

Könyv - Puha kötésű

Kiadva

2010

oldal

250

EAN

9783838201405

ISBN

383820140X

Enbook ID

06916840

Kiadó

Ibidem Press

Súly

304

Méretek

148 x 210 x 13

Teljes leírás

Schwierige Schüler gab es schon immer. Doch Statistiken belegen einen steten Anstieg von verhaltensauffälligen Kindern und Jugendlichen in den letzten Jahren. Lehrer sind heutzutage mehr denn je gefordert. Pädagogisch-psychologische Kompetenzen können entsprechend Abhilfe schaffen. §Die Schemapädagogik ist ein innovativer neuer Ansatz, der dabei helfen soll, Unterrichts- und Beziehungsstörungen zwischen Schülern und Schülern und Schülern und Lehrern tiefgründiger zu verstehen und zu verbessern.§Schemapädagogik basiert auf den sogenannten schemaorientierten Psychotherapien: Kognitive Therapie, Schematherapie und Klärungsorientierte Psychotherapie. Die Schemapädagogik geht davon aus, dass zwischenmenschliche Probleme durch nachteilige innerpsychische Muster (Schemata) verursacht werden, die einen biografischen Hintergrund haben.§Schemapädagogen wollen mithilfe einer speziellen (komplementären) Beziehungsgestaltung sowie der Thematisierung von nachteiligen Persönlichkeitsfacetten (Schemamodi) und der Unterstützung beim Transfer der Lösungen in den Alltag solche dysfunktionalen Muster dauerhaft verändern. Ziel ist die Minimierung der Störungen im Unterricht. §Marcus Damm stellt die Grundlagen der Schemapädagogik dar und beschreibt ihr Potenzial für den Schulalltag. Unter anderem wendet er sich den folgenden Phänomenen ausführlich zu: Mobbing, Arbeitsverweigerung, Gewaltbereitschaft, Psychospiele, politischer Extremismus, selbstverletzendes Verhalten und Provokationen.§Das Buch richtet sich an alle Lehrer der Sekundarstufe I und II sowie an Fachkräfte der weiterführenden Schulen.

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