Könyv Context 21 - Starter Hellmut Schwarz

Context 21 - Starter

Schulbuch - Festeinband

Szerző: Hellmut Schwarz
Nyelv: Német
Kötés: Puha kötésű
Kiadó: Cornelsen
Elérhetőség: 50 % esély
Keressük az egész világon
13 490 Ft
Informationen zur Reihe: §Grundlagen der Oberstufenarbeit §Context 21 - Starter §erfüllt eine Doppel...

Információk a könyvről

Szerző
Nyelv
Német
Kötés
Könyv - Puha kötésű
Kiadva
2010
oldal
168
EAN
9783060324613
ISBN
3060324611
Enbook ID
01442515
Kiadó
Súly
493
Méretek
187 x 11 x 266

Teljes leírás

Informationen zur Reihe: §Grundlagen der Oberstufenarbeit §Context 21 - Starter §erfüllt eine Doppelfunktion: Das Lehrwerk festigt die in der Mittelstufe erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten; gleichzeitig vermittelt es Inhalte und Strategien für oberstufengemäßes Lernen und Arbeiten.§Fünf thematisch orientierte Kapitel, die in beliebiger Reihenfolge bearbeitet werden können, schulen den Umgang mit fiktionalen und nichtfiktionalen Originaltexten - und damit die Fähigkeit zur kritischen Analyse. §Die Schülerinnen und Schüler lernen Verfahren der Textbearbeitung kennen und wenden sie an. §Romanauszüge bereiten darauf vor, eine Ganzschrift zu lesen. §Jedes Kapitel hält vielfältige Aufgaben bereit (oft mit unterstützender Language help §), die sprachliche, methodische und interkulturelle Kompetenzen schulen. §Übungen zur Spracharbeit festigen und erweitern die wichtigsten grammatischen Mittel und dienen der Fehlerprophylaxe. §Eine umfangreiche Reference Section §im Anhang (bestehend aus Language Practice, Skills File §und Glossary §) bietet die Möglichkeit, nachzuschlagen und zu wiederholen. §Ein passgenaues Angebot an Begleitmedien unterstützt und fördert das selbstständige Arbeiten.§Grundlagen der Oberstufenarbeit §Context 21 - Starter §erfüllt eine Doppelfunktion: Das Lehrwerk wiederholt und festigt die in der Mittelstufe erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten; gleichzeitig vermittelt es Inhalte und Strategien für oberstufengemäßes Lernen und Arbeiten.§Fünf thematisch orientierte Kapitel, die in beliebiger Reihenfolge bearbeitet werden können, schulen den Umgang mit fiktionalen und nichtfiktionalen Originaltexten - und damit die Fähigkeit zur kritischen Analyse. §Die Schülerinnen und Schüler lernen Verfahren der Textbearbeitung kennen und wenden sie an. §Romanauszüge bereiten darauf vor, eine Ganzschrift zu lesen. §Jedes Kapitel hält vielfältige Aufgaben bereit (oft mit unterstützender Language help §), die sprachliche, methodische und interkulturelle Kompetenzen schulen. §Übungen zur Spracharbeit festigen und erweitern die wichtigsten grammatischen Mittel und dienen der Fehlerprophylaxe. §Eine umfangreiche Reference Section §im Anhang (bestehend aus Language Practice, Skills File §und Glossary §) bietet die Möglichkeit, nachzuschlagen und zu wiederholen. §Ein passgenaues Angebot an Begleitmedien unterstützt und fördert das selbstständige Arbeiten.§

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