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Este trabajo constituye una muestra innovadora que los autores desarrollaron en la ETS de Enxeńería de Camińos, Canais e Portos de la UDC (Universidade da Coruńa) en la docencia de la Física durante los primeros ańos de los Grados en Tecnología de la Edificación Civil y en Ingeniería de Obras Públicas. Durante los últimos cursos académicos se ha conseguido crear un fuerte vínculo entre las prácticas de laboratorio (PR), y las realizadas vía multimedia o virtuales (PV).A lo largo de estos últimos 5 ańos las Prácticas de Laboratorio realizadas en las materias de Física de los Grados han pasado de ser exclusivamente prácticas comerciales suministradas por distribuidores de material docente, a prácticas de tipo virtual en las que el alumno pueda realizarlas en los ordenadores del propio laboratorio, en el aula de informática o bien en su propio domicilio. Una de las ventajas halladas es la de permitir el estudio de algunos fenómenos físicos, en un formato sencillo e intuitivo y sobre todo barato
