La poesía es un lenguaje como otro cualquiera, hecho de palabras y deimágenes, nada diferente al lenguaje que hablamos y escribimos. No nos interesan las discusiones inútiles sobre la poesía como experiencia,conocimiento, comunicación, rapto, mística o dulce carámbano deldesierto. Para escribir poesía no hace falta sufrir mucho ni poco,estar triste o más alegre que un abanico chino, haber padecido unaenfermedad infantil, la muerte de nuestro perro o el desprecio de losseres más cercanos. Tampoco juzgamos que quien escribe poesía es máscrítico, más sutil y más sensible que el resto de los enamorados odesgraciados de este mundo.Sencillamente: la poesía es un medio lingüístico más para contar loque pensamos, lo que sentimos y lo que so?amos, y todo ello en jugosamezcolanza. Escribir poemas no es cosa de la inspiración ni de lasmusas, sino tarea, trabajo, orden, disciplina, rigor y dedicación,como todo acto creativo que merece la pena.Este libro ofrece infinidad de posibilidades al profesorado. Conellas, podrá poner en marcha el proceso creativo de lo poético en susclases. Les ayudará a vivir el lenguaje desde una perspectivadistinta, más enriquecedora de la sensibilidad. Y, por supuesto,servirá a aquellas personas que, al margen de pedagogías yutilitarismos más o menos nobles, empalman su escritura en términospoéticos.
