Portugál
A violęncia urbana é tema recorrente nos noticiários nas últimas décadas, notadamente após a intensificaçăo do processo de urbanizaçăo nos países do mundo subdesenvolvido. Por ser tema tăo comum é por vezes banalizado, năo sendo tratado com a preocupaçăo necessária. A abordagem adotada na pesquisa que deu origem a este livro toma como ponto de partida e realidade de um urbano produzido violentamente e que reproduz violęncias várias e a partir daí busca entender como essa violęncia atinge o interior de nossas escolas públicas. O espaço escolar como uma unidade micro de nossa sociedade năo escapa aos problemas tăo comuns ligados ŕ realidade desse urbano e, por isso, acaba reproduzindo algumas das formas mais comuns de violęncias desse espaço. Nossa pesquisa buscou identificar alguns desses principais casos de violęncia urbana que se replicavam nos espaços escolares de tręs escolas públicas de Goiânia-GO. Nesse sentido foram destacados e discutidos alguns tipos de violęncia urbana encontrados nesses espaços na intençăo de contribuir com a compreensăo dessa temática e de permitir novas abordagens do tema, que contribuam, talvez, para futura mudança dessa realidade.
